- 19,447
- 40
- 8 Ноя 2022
Почему предсказание Буша о будущем вызывает тревогу.
Задолго до появления интернета и искусственного интеллекта американский инженер Вэнивар Буш задался простым, но важным вопросом. Почему научные исследования стали такими трудными и как можно упростить доступ к знаниям. Это происходило в 1940-х годах, когда единственным способом найти нужную информацию были библиотеки. Там приходилось перебирать ящики с карточками, упорядоченными по автору или теме, чтобы отыскать статью или книгу. Создание копий было мучительно медленным процессом, а организация личных записей требовала почти монашеской дисциплины. Особенно тяжело приходилось тем, кто работал на стыке наук, ведь книги можно было поместить только в один раздел. Например, статья о наскальной живописи попадала либо в искусство, либо в археологию, но не туда и туда одновременно. В результате исследователи тратили много времени впустую.
Ситуация усугублялась тем, что объём научных публикаций стремительно рос. В своём знаковом эссе "Как мы можем мыслить" Буш писал, что исследователи утопают в результатах чужих работ, которые не успевают даже прочитать, не говоря уже о том, чтобы запомнить. Тогда он занимал пост декана инженерной школы Для просмотра ссылки Войдиили Зарегистрируйся и руководил научным управлением военного времени, координируя работу тысяч учёных, трудившихся на благо страны. Он понимал, что науку тормозит сам процесс Для просмотра ссылки Войди или Зарегистрируйся , и предложил решение, которое назвал «мемекс».
Это должно было быть персональное устройство, встроенное в письменный стол и не занимавшее много места. В качестве носителя информации Буш выбрал новейшую на тот момент технологию — микрофильмы. Мемекс должен был хранить тысячи документов в сжатом виде и показывать их на полупрозрачных экранах. Но главной особенностью устройства была идея ассоциативного индексирования. Пользователь мог нажать на код рядом с документом, чтобы перейти к связанному материалу, не перелистывая бумажные указатели. Хотя на тот момент это было технически невозможно, Буш считал, что вскоре подобное станет реальностью. Он ссылался на технологии вроде Для просмотра ссылки Войдиили Зарегистрируйся , которые уже использовались для хранения данных.
Пользователь мемекса мог выстраивать собственные связи между материалами, создавая цепочки документов и фрагментов, которые участвовали сразу в нескольких логических «тропах». Новые материалы можно было добавлять, фотографируя их на микрофильм или приобретая готовые. Буш предполагал, что появятся новые энциклопедии с готовыми наборами ассоциативных связей, которые можно будет сразу загрузить в мемекс. Сегодня это описание звучит удивительно похоже на Википедию.
Буш надеялся, что его устройство позволит людям мыслить более естественно, создавая не просто хранилище, а отражение живого мышления. Идеи Буша вдохновили таких новаторов, как Для просмотра ссылки Войдиили Зарегистрируйся и Для просмотра ссылки Войди или Зарегистрируйся , которые в 1960-х придумали гипертекст — систему, где один документ содержит прямые ссылки на другие. Это стало основой для будущего интернета.
Но Буш считал, что истинная ценность технологии не только в доступе к информации, а в том, как она помогает переосмысливать идеи и рождать новые. Он различал механическое и творческое мышление и предполагал, что машины возьмут на себя рутину, а человеку останется творчество. Он не ограничивался только математикой, а оставлял пространство для всех видов размышлений. Сейчас, спустя 80 лет, с искусственным интеллектом у нас в кармане, кажется, что это предсказание сбылось даже с избытком.
Тем не менее, спустя четверть века после публикации эссе, в своей книге Для просмотра ссылки Войдиили Зарегистрируйся 1970 года Буш уже выражал обеспокоенность. Он видел, что технологии развиваются, но теряют ту гуманистическую идею, которую он закладывал. Он писал, что мечтал о машинах, мыслящих вместе с нами, а не вместо нас. Ему казалось, что технологии начали подменять человеческое мышление, а не усиливать его. Он умер в 1974 году, но его опасения звучат особенно актуально сегодня.
Смартфоны с искусственным интеллектом стали повседневностью, но всё чаще встаёт вопрос о том, развивают ли они нас или Для просмотра ссылки Войдиили Зарегистрируйся . Если мы передаём машинам часть своих навыков, со временем мы рискуем их потерять, а новое поколение и вовсе может их не освоить. Для просмотра ссылки Войди или Зарегистрируйся , что многие руководители уже сталкиваются с разочарованием в ИИ-проектах, а Для просмотра ссылки Войди или Зарегистрируйся эмоциональную поддержку, если знают, что общаются с машиной.
Урок, который оставил Буш, заключается в том, что технического решения недостаточно. Технологии должны оставаться ориентированными на человека и не терять философской глубины. И в будущем, где всё больше мыслительных процессов будет автоматизировано, главной задачей может стать не потерять себя и своё мышление. Как показывают современные исследования MIT, важно сохранять баланс между технологическими возможностями и человеческими потребностями.
Задолго до появления интернета и искусственного интеллекта американский инженер Вэнивар Буш задался простым, но важным вопросом. Почему научные исследования стали такими трудными и как можно упростить доступ к знаниям. Это происходило в 1940-х годах, когда единственным способом найти нужную информацию были библиотеки. Там приходилось перебирать ящики с карточками, упорядоченными по автору или теме, чтобы отыскать статью или книгу. Создание копий было мучительно медленным процессом, а организация личных записей требовала почти монашеской дисциплины. Особенно тяжело приходилось тем, кто работал на стыке наук, ведь книги можно было поместить только в один раздел. Например, статья о наскальной живописи попадала либо в искусство, либо в археологию, но не туда и туда одновременно. В результате исследователи тратили много времени впустую.
Ситуация усугублялась тем, что объём научных публикаций стремительно рос. В своём знаковом эссе "Как мы можем мыслить" Буш писал, что исследователи утопают в результатах чужих работ, которые не успевают даже прочитать, не говоря уже о том, чтобы запомнить. Тогда он занимал пост декана инженерной школы Для просмотра ссылки Войди
Это должно было быть персональное устройство, встроенное в письменный стол и не занимавшее много места. В качестве носителя информации Буш выбрал новейшую на тот момент технологию — микрофильмы. Мемекс должен был хранить тысячи документов в сжатом виде и показывать их на полупрозрачных экранах. Но главной особенностью устройства была идея ассоциативного индексирования. Пользователь мог нажать на код рядом с документом, чтобы перейти к связанному материалу, не перелистывая бумажные указатели. Хотя на тот момент это было технически невозможно, Буш считал, что вскоре подобное станет реальностью. Он ссылался на технологии вроде Для просмотра ссылки Войди
Пользователь мемекса мог выстраивать собственные связи между материалами, создавая цепочки документов и фрагментов, которые участвовали сразу в нескольких логических «тропах». Новые материалы можно было добавлять, фотографируя их на микрофильм или приобретая готовые. Буш предполагал, что появятся новые энциклопедии с готовыми наборами ассоциативных связей, которые можно будет сразу загрузить в мемекс. Сегодня это описание звучит удивительно похоже на Википедию.
Буш надеялся, что его устройство позволит людям мыслить более естественно, создавая не просто хранилище, а отражение живого мышления. Идеи Буша вдохновили таких новаторов, как Для просмотра ссылки Войди
Но Буш считал, что истинная ценность технологии не только в доступе к информации, а в том, как она помогает переосмысливать идеи и рождать новые. Он различал механическое и творческое мышление и предполагал, что машины возьмут на себя рутину, а человеку останется творчество. Он не ограничивался только математикой, а оставлял пространство для всех видов размышлений. Сейчас, спустя 80 лет, с искусственным интеллектом у нас в кармане, кажется, что это предсказание сбылось даже с избытком.
Тем не менее, спустя четверть века после публикации эссе, в своей книге Для просмотра ссылки Войди
Смартфоны с искусственным интеллектом стали повседневностью, но всё чаще встаёт вопрос о том, развивают ли они нас или Для просмотра ссылки Войди
Урок, который оставил Буш, заключается в том, что технического решения недостаточно. Технологии должны оставаться ориентированными на человека и не терять философской глубины. И в будущем, где всё больше мыслительных процессов будет автоматизировано, главной задачей может стать не потерять себя и своё мышление. Как показывают современные исследования MIT, важно сохранять баланс между технологическими возможностями и человеческими потребностями.
- Источник новости
- www.securitylab.ru
